每周留五小时给真正的学习

有些日子忙得很满，晚上却说不清自己多理解了什么。回消息、处理杂事、赶交付都很必要，留给学习的时间却容易被挤掉。

五小时法则提供了一种安排：每周拿出五小时，分配给阅读、反思和尝试。按五个工作日分，就是每天一小时。时间有限时，也可以先留一段更短、能稳定使用的时间。

阅读时，带着一个愿意深究的问题，把材料读到能用自己的话解释。反思时，回看一次具体决定：当时依据什么，哪些信息遗漏了，结果和预期差在哪里。接着找一个小场景，把新理解用一次。三件事接起来，才容易看出自己究竟学会了什么。

例如，想改善商品资料整理，就先读清一种分类方法，再检查现在最常遇到的混乱，最后用十件商品试做。试完仍然找不到东西，说明方法还需要调整；能更快找到，也留下了继续使用的理由。

一小时不必成为新的负担。漏了一次，回到下一段能安排的时间即可。每周复盘时，可以留下一个理解、一次尝试和一个还没解决的问题。日历上的时长是安排，实际留下的变化才是反馈。